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天津北方网讯:在当今时代,仅仅使中小学生被动地接受非参与性的科普学习和活动,已不适应形势发展的需要。那些能体现思维互动的参与性方式则越来越受到他们的欢迎。但在我们的校园里和社会上,提供给他们的科普实践和学习机会,远远满足不了他们的求知欲望和需求。好的活动形式多样、内容丰富、妙趣横生,善于唤起他们的思想共鸣,受到他们的欢迎;有的活动形式呆板、脱离实际、缺乏新意,会导致中小学生对科普失去兴趣。因此,如何开阔科普知识的传播途径和举办形式多样的科普实践活动是当今教育领域不可缺少的一部分。
产品概述
物联网采集控制实验系统,专门针对中小学科普实践课程要求,研发的一款新型科普实践教具产品。可外接8路控制器,4路传感器,并通过WIFI连接设备进行配置,实现对外接传感器和控制器的管理,可通过控制器对灯光、电动窗帘、空调等启动关闭,可充分了解物联网作用。根据学校园科普实践课程要求,可帮助学生了解传感器、控制器、物联网、互联网、云技术等科技内容,满足科学课的课程实验需要。
控制盒与传感器
用途
1、作为新型科普实践课程教具产品,可让同学们亲身参与物联网环境的搭建,充分认识物联网,提升动手能力,培养对物联网技术的兴趣;
2、可外接多种传感器,让同学们认识传感器的种类及工作原理;
3、实现与教学活动息息相关的设备设施的远程控制,让同学们了解物联网和云的整合;
4、通过设备面板或智能终端,体验传感数据的变化,充分感受科技手段将感觉转化为数值,以及不断变化的过程。
特色
智能终端远程控制
物联网与云服务技术整合应用
采集及控制配件
四路传感器控制接口:
八路USB控制接口:
可外接任何USB接口的设备。比如USB照明灯,USB电扇等。
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